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文章论述了汉语教学历史沿用的手段,并指出各类教学手段的利弊.在优化教学手段的模式上,提出基础和实用手段,同时讨论了这两个层次的教学手段使用的理论根据.
汉语教学手段的衍生和优化
【摘 要】
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文章论述了汉语教学历史沿用的手段,并指出各类教学手段的利弊.在优化教学手段的模式上,提出基础和实用手段,同时讨论了这两个层次的教学手段使用的理论根据.
【机 构】
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新疆大学汉教部
【出 处】
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和田师范专科学校学报
【发表日期】
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2005年2期
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