【摘 要】
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构建学习型社会和终身教育体系的进程中,在职人员对于社会培训的需求越来越大,高等职业院校继续教育必须创新和转型,由主要发展学历学历会培训双轮驱动,社会培训在构建学习型
【基金项目】
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2015年广东省职业技术教育学会科研规划项目重点课题“企业化管理、市场化运作视角下广东高等职业教育市场竞争研究”(项目编号:201503Z21)、河源市哲学社会科学“十三五”规划2016年度项目“基于市场竞争视角的高职教育发展研究”(项目编号:HYSH16P13)的研究成果.
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构建学习型社会和终身教育体系的进程中,在职人员对于社会培训的需求越来越大,高等职业院校继续教育必须创新和转型,由主要发展学历学历会培训双轮驱动,社会培训在构建学习型社会和终身教育体系中具有重要的意义,也是充分发挥高等职业院校服务地方经济发展的需求。社会培训在人力资源开发与利用、解决科技发展对高素质人才需求日益增长的矛盾中发挥了重要作用,但是,在发展的过程中也面临许多的问题,如何有效市场竞争就是一个重要的课题。
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