【摘 要】
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2009年高考是福建省课改的第一届高考。无论题型如何改变，教师应该夯实学生的基础，帮助学生在知识点、句型、语言结构、语法项目等方面查缺补漏，回忆旧知识、巩固记忆、构建扎实
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2009年高考是福建省课改的第一届高考。无论题型如何改变，教师应该夯实学生的基础，帮助学生在知识点、句型、语言结构、语法项目等方面查缺补漏，回忆旧知识、巩固记忆、构建扎实的语言基础。为此，立足课堂，尝试模块复习，指导学生梳理基本词汇和句型结构，让知识形成一个网络，便于学生将知识转化为能力，提高复习课的课堂效率是我们备考的关键。
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