【摘 要】
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近几年,随着我国新课程改革教育制度的不断深入,教育行业迎来了发展的新阶段,不仅更加注重提升学生的文化成绩, 而且对于培养学生综合素质全面发展也投入了更多的精力。为了
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近几年,随着我国新课程改革教育制度的不断深入,教育行业迎来了发展的新阶段,不仅更加注重提升学生的文化成绩, 而且对于培养学生综合素质全面发展也投入了更多的精力。为了更好地实现学生综合素质全面提升这一教学目标,在对初中生进 行语文教学时充分融入传统文化元素成为当今初中语文教师的首要教学任务。初中时期是学生从“青涩稚嫩”走向“成熟”的转 变时期,所以在初中时期对学生的教育对于学生的未来发展具有重要的意义。教育事业的不断改革对初中语文教师也提出了更高 的要求,在今后对初中生进行语文教育的过程中,将传统文化融入进
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