舞蹈教学法的口传身教与整体性研究

来源 :科技致富向导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdj702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
舞蹈是一种美的艺术形式,是一门实践性很强的学科,目前在高职高专院校中,很多学生还处于零基础的状态,对于舞蹈学习还有很大的发展空间,而教师作为直接的传授者,要通过感观、视觉、听觉、知觉等形式传授给学生。本研究主要就舞蹈教学法的口传身教和整体性研究分别作了阐述,研究如何提高舞蹈教学的教学效率。 Dance is a beautiful art form, is a highly practical discipline, at present in the vocational colleges, many students are still in a zero-based state, there is still much room for development of dance learning, and teachers As a direct imparting person, we must pass on the form of sensory, visual, auditory and other forms to the students. This study mainly elaborates on the oral teaching and holistic study of dance teaching method, and studies how to improve the teaching efficiency of dance teaching.
其他文献
  随着我国经济的快速发展,人们的生活条件和质量得到普遍提高,然而人们的幸福感却未见增长。弄清伦理学视阈中的幸福意义和当代大学生幸福的现状,不仅能为大学生认清幸福是什
如今我国建筑行业呈现出良好的发展态势,以智能化、技术化、信息化为主要特征,这便提升了工程施工技术标准及对创新水平的要求。对于建筑工程相关行业而言,技术创新能力的高低决
小学生的学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯.四种习惯的养成各有各的要求,这些都需要教师在教学过程中对学生进行全面细致的引导,并采用正确的教学方法.本文对此作
乘法口诀的熟练与否是学生乘、除法计算的基础。学生在理解的基础上熟记掌握乘法口诀,是非常必要的。根据教材编写特点,教学时应注意以下几点:一、让学生经历编口诀的过程,体会口
马克思恩格斯的社会发展理论蕴含着丰富的社会和谐思想,该思想的产生来源于对西方传统文化中和谐思想和空想社会主义思想中关于和谐思想内涵的科学继承和批判,其强调人与自然、
革命精神是为国家和广大人民的利益,不怕艰难困苦、流血牺牲,坚韧不拔、勇往直前的革命英雄主义。革命精神是无产阶级世界观的最主要表现,也是人民军队克敌制胜的最重要精神力量
马克思主义哲学关于事物矛盾问题的原理,对各项工作都具有很强的指导意义,要想将思想政治工作做得深入人心,就必须认真学习马克思主义的关于矛盾的相关原理,结合工作实际,剖析思想
意识形态关乎人们的理想和信念,意识形态建设关乎党和人民能否加倍珍惜、长期坚持中国特色社会主义道路,能否顺利实现中华民族的伟大复兴。本文从分析儒学意识形态建设理论的演
小学阶段是一个人性格形成,养成良好学习习惯的重要阶段,而“留守儿童”由于长时间家庭教育相对缺失,他们的学习和人格表现都明显有别于具备正常家庭教育的孩子。在教学实践中我
没有观察力就不可能有丰富的想象和创造性的思维。只有养成良好的观察意识的人,才能时刻有意识地关注周围的事物,深刻地感受周围事物,并由此及彼皮表及里地认识理解周围事物。才