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证据严格评鉴能力的培养是开展循证护理实践的核心与关键,通过对国内外证据严格评鉴培训现状的比较,阐述了加强其培训的必要性,建议以高等护理教育阶段单篇文献的评鉴能力培养作为起点,在此基础上将机构性的大规模原始证据评鉴活动与临床工作者高等级证据利用相结合,来推动循证实践活动的发展。
循证护理证据评鉴能力培训现状及发展策略
【摘 要】
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证据严格评鉴能力的培养是开展循证护理实践的核心与关键,通过对国内外证据严格评鉴培训现状的比较,阐述了加强其培训的必要性,建议以高等护理教育阶段单篇文献的评鉴能力培
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属同济医院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2010年8期
【基金项目】
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华中科技大学“教学质量工程第三批”教学研究项目基金资助,编号:校教[2009]117号
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