＜正＞《基础教育论坛》杂志是经国家新闻出版署批准、国内外公开发行的综合性教育学术期刊。国际标准连续出版物号:ISSN 1674-6023,国内统一连续出版物号:CN21-1565/G4。主要读者对象为中小学教师、教育教学研究人员及教育行政管理者。按照"推进基础教育改革,探索基础教育规律,为提高中小学教师教学科研水平和基础教育质量服务"的办刊宗旨,密切配合基础教育的中心工作,交流我国基础教育课程改革
＜正＞素质教育的发展中实现了教学模式的创新，促进了课堂教学的优化。我国民间美术在劳动人民社会生活中发生、发展，流传了上千年，体现在劳动人民生活的衣、食、住、行等各个方面，种类相对烦琐，寓意较为深刻，文化内涵相对深厚，这不仅是当前美术发展的关键，也是传统文化的精髓。
＜正＞民生无小事，枝叶总关情。久事公交各级党组织坚持把深入学习贯彻好市第十二次党代会精神作为当前首要的政治任务来抓，结合企业实际从实处用力、从具体抓起，推出多项便民出行新举措，充分发挥党组织战斗堡垒作用，以实效实绩践行习近平总书记“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念和考察上海重要讲话精神。
宅基地再利用类型的选择受村庄特征和宅基地利用特征等多因素的综合影响。论文以天津市静海区为例，构建基于“村—地”耦合视角的宅基地再利用类型选择理论分析框架，运用村庄特征、宅基地利用特征等测度模型，选取静海区56个宅基地制度改革试点村，从村庄特征和宅基地利用特征2个方面分类判定村庄宅基地再利用类型，为乡村空间治理提供思路。研究发现：（1）村庄特征识别为产业主导型、资源主导型和均衡发展型3类；（2）宅基
目的：观察温通针法联合桂枝附子汤治疗风寒湿型神经根型颈椎病的疗效及对疼痛、症状体征的影响。方法：将86例风寒湿型神经根型颈椎病患者按照随机数字表法分为治疗组和对照组，每组43例。对照组患者给予桂枝附子汤治疗，治疗组给予温通针法联合桂枝附子汤治疗。2组疗程均为1个月。观察2组临床疗效，以及治疗前后白三烯B4（LTB4）、脂质过氧化物（LPO）、β内啡肽因子、白细胞介素-1β（IL-1β）水平，采用现
当室外体育教学受限时，室内体能教学是提高学生身体素质的重要补充途径。文章主要从体能练习要求、坚持原则和开展策略三个方面展开，分析如何有效开展室内体能教学，开辟提高学生身体素质的新路径。
＜正＞4月底,《新民周刊》记者回访部分灾区,去了解这十年来那里发生的变化。十年时间,曾经的废墟上已建起一排排崭新坚固的楼房。重塑"汶川",不是简单的"克隆"、恢复,新城处处体现出提档升级,重建的过程也创造了世界灾后重建史上的"中国模式"。这个匆忙的时代,节奏快到很容易让人忘却眼前刚发生的事,但汶川地震带来的痛彻心扉,这些曾经被重创的城,历经十年,不会忘记。十年前,一场8.0级的大地震让10万多平方