【摘 要】
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<正>传统大学英语应试教育已无法满足现代社会发展需求,只有转变英语教学理念和学习观念,注重大学生听、说、读、写等技能的教学与实践,才能提高大学生的英语学习水平。由张
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<正>传统大学英语应试教育已无法满足现代社会发展需求,只有转变英语教学理念和学习观念,注重大学生听、说、读、写等技能的教学与实践,才能提高大学生的英语学习水平。由张在新撰写的《大学英语写作教程:从创新思维到批判思维》一书,对提高大学英语写作水平与教学理论研究具有一定的参考价值和作用。这是一部注重思维训练、强调过程写作的大学英语写作教材,作者重点论述创新思维对大学英语写作教学的积极作用,阐述英
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