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针对当前技工学生班经管理存在的诸多问题，马斯洛的需要层次理论为技工学校班级管理提供了丰富的理论基础，班级管理要从满足技工学生五种基本需要入手制定切实可行的措施，贯彻“以人为本”思想，提高其针对性和科学性，实现班级管理的优化。
马斯洛需要层次理论在技校班级管理中的应用探讨
【摘 要】
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针对当前技工学生班经管理存在的诸多问题，马斯洛的需要层次理论为技工学校班级管理提供了丰富的理论基础，班级管理要从满足技工学生五种基本需要入手制定切实可行的措施，贯彻“
【机 构】
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广东省交通运输技师学院
【出 处】
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广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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