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随着信息化教育的推广,数字教育资源的建设、应用和共享,撰写教育博客也逐渐被应用在新课程的教学改革中,对教育教学工作产生着相应的影响。作为一线英语教师的我通过创建个人教育博客和浏览他人博客,从中寻到有意义的教学启示和教学反思,进而调整个人英语教育博客活动,重建教育思路,在短时间内提升了基于博客英语教育叙事研究的质量。