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文章以国内外现有实践教学模式研究为基础，分析了我国三种主要的网络教育实践教学模式，结合农林经济管理专业的实践要求，提出了“3321”模块式网络教育实践教学模式，包括3个模块、3个阶段、2个平台与1个核心。该网络教育教学模式农林经济管理专业的网络教育教学实践，也存在实践软硬件不配套等不足，文章在最后针对这些不足提出了“完善硬件建设”“提升软件支持”和“加快模式推广”三点建议。