中医药高等院校教学督导模式及机制的研究与实践

来源 :云南中医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dxy_10121012
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教学督导是保证和提高教学质量强有力的手段,明确督导的工作理念、职责、功能,研究督导的评价标准,创新了管理制度、体制及运行机制,创立多维的工作方法,对教学督导模式及机制进行了有效的实践,取得较好的效果,成果得到了推广。
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