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教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用.教师的情感不但影响自身的教学活动,而且随之直接感染着每位学生.教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,相互信任,教学气氛活跃,更好地完成教学任务.因此,体育教师必须具备良好的、穗定的、最有利于教学的情感品质.
体育教师情感品质论
【摘 要】
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教师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用.教师的情感不但影响自身的教学活动,而且随之直接感染着每位学生.教师良好的情感能唤起学生的情感共鸣,使师生情感融洽,相互信
【机 构】
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驻马店职业技术学院 河南驻马店463000
【出 处】
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时代报告（学术版）
【发表日期】
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2011年9期
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