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民办高校学生在学习方面有以下特点：基础弱，学习动力不足；轻理论，实用主义盛行；易自旱，叛逆心理较强；常被动，缺乏主动意识。据此，遵循理论性和实践性相结合、政治性和时代性相结合、创新陛和整合性相结合、全面性和针对性相结合的原则，在“概论”课上使用了“1＋1”教学模式。在教学形式上，理论教学和实践教学相结合；在教学内容上，专题讲授和专题讨论相结合；在教学创新上，历史人物和热点新闻相结合；在教学手法上，课堂教学和课后辅导相结合；在考核方式上，平时成绩和期末成绩相结合。