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英语教学中阅读和写作是两个密切联系、相辅相成的教学环节,基于主题语境设计读写结合教学方案,可以构建读写共同体,利于提升语篇教学质量,对学生的语言理解和应用能力发展有重大意义.本研究尝试基于主题语境构建高中英语读写结合教学模式,希望在英语课堂中全面落实英语核心素养.
基于主题语境的高中英语读写共生实践研究
【摘 要】
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英语教学中阅读和写作是两个密切联系、相辅相成的教学环节,基于主题语境设计读写结合教学方案,可以构建读写共同体,利于提升语篇教学质量,对学生的语言理解和应用能力发展有重大意义.本研究尝试基于主题语境构建高中英语读写结合教学模式,希望在英语课堂中全面落实英语核心素养.
【机 构】
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江苏省泰兴中学 江苏 泰兴 225400
【出 处】
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速读
【发表日期】
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2021年15期
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