【摘 要】
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目的探讨经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑的疗效。方法选取43例患考前焦虑的高三学生,采用经颅微电流刺激疗法治疗,于治疗前后采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和匹兹堡睡
【机 构】
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荆州市精神卫生中心,长江大学附属第一医院
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目的探讨经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑的疗效。方法选取43例患考前焦虑的高三学生,采用经颅微电流刺激疗法治疗,于治疗前后采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价疗效。结果治疗结束后HAMA和PSQI评分与各自治疗前基线值比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论经颅微电流刺激疗法治疗高三学生考前焦虑疗效肯定,值得临床推广。
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