【摘 要】
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<正>说课主要用于教师之间的交流,将在实践中获得的教学经验通过精练、简洁的形势表达出来,供大家一起讨论、研究,以促进化学实验教学质量的提升。本文结合化学实验说课内容
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<正>说课主要用于教师之间的交流,将在实践中获得的教学经验通过精练、简洁的形势表达出来,供大家一起讨论、研究,以促进化学实验教学质量的提升。本文结合化学实验说课内容的设计、语言的应用和内容说讲三个方面,分析了化学实验课说课的技巧。一、化学实验说课的内容设计技巧首先,化学实验说课的内容设计要抓住重点、突出重点、解决难点。说课过程占用太多时会影响老师之间交流的效果,使化学实验说课变成华而不实的"形式"。例如,在分组实验教学说课
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