【摘 要】
：
“为学日增，为道日减”。随着学识的丰富，人格的完善，境界的提高，教学的自主行为也会随之改变。张化万老师曾说过：“教学过程中你的自主行为跟你的实力是成正比的。”确实张老师本
论文部分内容阅读
“为学日增，为道日减”。随着学识的丰富，人格的完善，境界的提高，教学的自主行为也会随之改变。张化万老师曾说过：“教学过程中你的自主行为跟你的实力是成正比的。”确实张老师本人就是如此，他是一位学识高深、人格高尚的学者，他更是一位简单朴素、可亲可近的老师。他的习作指导课也是如此，用最简洁的线条牵动学生丰富的情感体验，以最简单的方式让学生获得最丰厚的收成。
其他文献
● 运用多媒体技术助教师开展教学活动 历史教材中经常出现一些抽象、复杂的概念，学生感到陌生难懂，教师又很难讲清楚，传统的教学手段难以突破这些难点，而运用多媒体技术，就可以化抽象为具体，变无声为有声，调动学生各种感官共同作用以强化感知，或帮助其建立起空间想象能力，解决教师“巧妇难为无米之炊”的苦衷。 1.分析教学内容，确定教学目标 不管是传统教学手段，还是现代教学手段，都要遵循“教师是主导，学
(一)一些作家——也许比“一些”还要多,主张成年人也应该读读童话——如果不是更应该的话。最近,读到周国平等人的读书心得,他们不约而同地提到了圣爱克苏佩里的童话《小王
当今世界,企业要想立于不败之地、持久地保持竞争优势,就必须拥有能超越竞争对手的学习能力,否则,衰亡的命运将不可逆转。因此,企业学习力的提升、群体智商的提高,成为创建学
写作是一个人抒发情感的重要途径,而语文写作也是语文学习中一个非常重要的部分。但是许多学生却都在说写作难,不能很好地抓住写作的精髓,导致写出来的作文差强人意。教师应
信息化进程的迅猛发展,对国防建设领域产生了深刻影响。适应信息时代的特点和要求,进行国防资源的优化配置,是谋划国防建设发展战略
提出一种基于几何图像的曲率自适应点模型简化算法.首先将点模型的球面极坐标映射到平面上,构造其几何图像;然后利用几何图像确定点模型中点的k-最近邻域及其曲面变分;最后结合曲面变分和简化密度对点集曲面重采样,并通过移动最小二乘曲面评估简化的误差.实验结果表明,该算法执行速度快、易于控制采样密度和保持曲面细节,且能够生成高质量的简化曲面.
社会高速发展的今天,我们已进入信息时代,多媒体技术在各行各业得到广泛的应用。多媒体技术也成为现代语文课堂教学的重要辅助手段,也为教育教学领域深化改革提供了必要帮助
【设计理念】1旨导学生读一整本书。导读课，不仅要导读一篇篇文章，而且要逐步导读整本书。根据建构主义思想，本课例着力建立一种导读整本书的“支架”式导读模式。
略读课文教学不同于精读课文教学的“细嚼慢咽”，可以“粗枝大叶”些，但重点之处仍需引导学生细细品读感悟，也就是“整体概览，局部精读”。特级教师虞大明在《金钱的魔力》一课的教学中，为我们作了很好的示范。 一、概览有“法” 崔峦先生指出“略读更接近于平常读书、读文章，以了解大致内容为主要目的”，所以，略读课文教学中需要教师引导学生快速地概览全文，把握文本大意。 1.梳理人物，概览内容。教学伊始，虞
据统计,我国每年约有两万名14岁以下儿童非正常死亡,40-50万名儿童受到意外伤害。因此,在初中思想品德课教学中,教师应该引导学生学会生存与自我保护,树立正确的人生观与价值