论学校“生涯辅导”

来源 :辽宁师专学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mowei1991
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着高校逐年扩招,如何对学生进行生涯辅导,本文从两个方面进行了阐述:学生职业潜力的系统探索(体质构成、获得、一般潜力、特殊才能、兴趣、品性、环境);在辅导中培养学生认识能力.
其他文献
民族高校博物馆拥有特色鲜明、丰富的少数民族文化遗产,肩负着传播民族文化,保护民族文物的重任。结合“互联网+”三年行动计划以及国内当前博物馆信息化的建设情况,本文以民
企业家是创新活动的倡导者、组织者、成果采用和推广者。企业家的自主创新不仅取决于能力,更取决于良好的心智。认识、改造民营企业家的心智模式,是洞察与适应现实环境的客观要
大气湍流是民航客机执行飞行任务过程中时常遇到的一种危险气象目标,它具有随机性、间歇性、不规则性。机载气象雷达对大气湍流风场进行探测时,将信号回波的谱宽作为衡量湍流
运用1975年修订的"精神症状自评量表"为测量工具,对1404名新生进行调查,掌握和了解05级新生的心理健康状况.分析了大学生心理问题产生的原因,提出了如何进一步搞好师专学生的
科技进步的外部性、知识产品的公共产品特性、财政资金的带动性决定了构建科技投入财政支撑体系的必要性。在此基础上,文章以宁波为例分析了当前我国科技投入存在的问题,最后提
莎士比亚的代表作——《哈姆雷特》,自17世纪初叶问世以来,已先后被译成80多种文字。该剧首先由我国著名剧作家田汉先生于1920年译成汉语,随后又有几种散文体与诗体译本相继问世