新时代高校行政法治:逻辑基础、风险构造及应对机制——兼评《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》

来源 :中国高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liostone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育部《关于进一步加强高等学校法治工作的意见》从五个重点建制和十个关键内容层面描绘了高校法治工作蓝图,新时代高校行政法治建设是高校法治工作的核心.逻辑基础是以落实办学自主权为起点、实现高校良规善治和公平正义、完成社会主义国家高校的五大使命.风险构造主要表现为治理时法律、校规未明确引发的法律争议,概括为四种类型:主体权限充足性、行为目的正当性、满足程序正义及无漏洞救济.从落实办学自主权的“放”与“接”、建立及完善预审与决策机制、提升正当程序适用实效、衔接主观诉讼救济制度等方面提高高校防范化解法治风险的能力、健全体制机制,实现教育“十四五”规划目标.
其他文献
我国已经成为世界上高等教育规模最大的国家,并迅速进入了高等教育普及化时代.在历史的“拐点”上,重新认识西方高等教育大众化理论的内涵和本质,探索一个高等教育大国迈向高
会议
以12所国内外高水平大学的工程学为样本,基于1991-2017年论文数据和构建的理论框架,在全球视角下审视科研论文产出数量与质量的关系及其背后蕴含的互变逻辑.研究发现,科研论
高等教育资源的优化配置对于推进长江经济带高质量发展具有重要意义.当前,在人力、物力、财力与科研创新层面,长江经济带优质高等教育资源多积聚于长三角地区,长江中下游地区
提升高等工程教育质量是我国加快建设世界科技强国的重要途径.以我国97所“双一流”建设高校为样本,采用结构化访谈、德尔菲法和专家打分法筛选出核心指标并确定指标权重,初
京津冀高等教育协同发展已日益成为推动区域合作的重要力量.当前京津冀高等教育协同发展主要面临如下问题:非首都功能疏解目标下京内和京外疏解、集中承载与分散疏解关系处理
在新的发展格局与高质量发展阶段中,面对世界发展的诸多不稳定因素和变量,中国教育的发展在进一步改革开放、加强国际合作交流的同时,必须选择走自己的道路.这种选择具有深厚
我国研究生教育的快速扩张,受到软约束下应急调整与学术漂移的联合驱动,形成了研究生教育的非均衡发展策略,表现为“弱学术”型学位的刚性扩张、应用性软学科的局部扩张、基