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童声合唱作为一种音乐综合艺术表演形式，近几年越来越被中小学重视。各类校级合唱团也如雨后春笋般发展起来，合唱水平逐年提高。单从演唱作品来看，从单一的声部向多声部，无伴奏及现代合唱发展。但我观察到一种现象，近观这几年的中小学艺术节合唱专场比赛中，即便是在省市里获奖的小学童声合唱团，也存在着合唱音准问题，合唱中的音准问题并没有得到很好的解决。