【摘 要】
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近几年来,随着教育改革的不断深入,大学生英语教学中的思辨能力成为了英语教育中的一个重点和热点问题.不过截止到目前为止,我国的大学英语思辨能力方面的教育需要不断加强.
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近几年来,随着教育改革的不断深入,大学生英语教学中的思辨能力成为了英语教育中的一个重点和热点问题.不过截止到目前为止,我国的大学英语思辨能力方面的教育需要不断加强.为了提高大学生英语的思辨能力,本文对大学英语分组教学在加强思辨能力方面的应用效果进行简要的探究和分析.
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