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本文围绕如何进行大学物理实验教学这一问题，从本校的实际情况出发，对大学物理实验课内容设置和教学方法，以及对实验课的考核与成绩评定，进行了一些改革与尝试，同时对实验教学提出了几点建议。
探索大学物理实验教学之新路
【摘 要】
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本文围绕如何进行大学物理实验教学这一问题，从本校的实际情况出发，对大学物理实验课内容设置和教学方法，以及对实验课的考核与成绩评定，进行了一些改革与尝试，同时对实验教学提出
【机 构】
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青海大学基础部
【出 处】
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青海大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1995年3期
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