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虚拟企业被认为是 2 1世纪的主导组织模式 ,周、蒋两博士对虚拟企业特征、名牌产品构建流程、产品价值链基本活动进行了分析 ,提出运用虚拟经营模式 ,实施名牌战略是企业创建名牌的好途径。如果将学校的招生、就读、就业这三大环节视为教育“产品”的生产经营过程的话 ,那么虚拟经营模式无疑对正处于上升势头的职业技术教育产业具有现实的借鉴意义。周永生先生系桂林工学院管理学院院长、管理学博士 ,主要从事企业管理模式和危机管理方面的研究。欢迎有关教育理论工作者以创新的精神积极参与虚拟经营模式在职教领域的研究、探索和实践。