核心教育素养趋势下对学前教育美术课程的思考

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随着新课程改革的不断推进,学校越来越重视对学生核心素养的培养,在核心教育素养环境下,如何高效地开展学前教育专业美术课程改革成为学校要解决的一大难题.本文从完善课程规划、重视学前教育、创新授课模式三个方面对美术课程目前面临的问题提供了建议,提高学生学习兴趣,有利于学生未来发展.
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