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如何培养学生的实践能力已成为我们理论课教学中需大力研究和探讨的问题,基于此,文章首先简述了社会学理论课的构成及其重要性,其次阐述了社会学理论课教学中实践素质培养的必要性,最后分析了社会学理论课教学中实践素质能力培养过程与成效。
理论课教学中学生实践素质培养探究——以社会学理论课程为例
【摘 要】
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如何培养学生的实践能力已成为我们理论课教学中需大力研究和探讨的问题,基于此,文章首先简述了社会学理论课的构成及其重要性,其次阐述了社会学理论课教学中实践素质培养的
【机 构】
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西北民族大学民族学与社会学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年24期
【基金项目】
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西北民族大学2014年校级教育教学改革研究项目“实践导向的社会学理论课程教学改革”的阶段性成果之一(编号:2014JG-2670030625)
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