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学生通过学习英语语篇,积累词汇、句型和有用表达,只是基本的语言知识的获得.教师在教学过程中不仅要传授语言知识,更应该重视对学生学科核心素养的培养.本文以人教版八年级下Unit 4 Section A 3a-3c的阅读教学为例,探讨了旨在培养学生英语学科核心素养的阅读教学模式.
基于提升学生学科素养的初中英语阅读教学实践
【摘 要】
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学生通过学习英语语篇,积累词汇、句型和有用表达,只是基本的语言知识的获得.教师在教学过程中不仅要传授语言知识,更应该重视对学生学科核心素养的培养.本文以人教版八年级
【机 构】
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西工大附中分校 陕西 西安 710072
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年17期
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