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为了了解现代医学院校学生体质健康测试数据分析情况，帮助学生提高身体素质，本文运用文献资料法、数理统计法、对比分析法对医学院校2014年和2015年学生的体质健康测试数据进行研究。研究表明根据测试内容看，测试评分比重不一，学生的重视程度不一，随着学生年龄的增长以及社会的发展学生的体质健康不容忽视，本文为提高学生的体质健康提出建议，为未来奋斗在医学前线的栋梁之才奠定身体素质理论基础。