【摘 要】
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女性作为教育的重要对象,她们面临更为深层、艰难的教育失衡问题.宁夏农村回族女性教育的发展仍呈滞后状态,出现了一系列的问题:农村回族女性受教育的程度偏低,回族女生入学
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女性作为教育的重要对象,她们面临更为深层、艰难的教育失衡问题.宁夏农村回族女性教育的发展仍呈滞后状态,出现了一系列的问题:农村回族女性受教育的程度偏低,回族女生入学率偏低,辍学率偏高等等.主要是因为传统性别观念的差异、家庭经济贫困的差异、教育资源匮乏和教育法规、政策落实不足等.因此要解决农村回族女性教育失衡问题就要从教育理念、性别视角本身进行反思,使回族女性教育失衡问题得到进一步的解决.
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