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课文是语言综合运用的材料，在教学中用好课文语言材料，不但有助于学生基础知识的掌握，而且对阅读理解能力的提高起着重要作用。
提示性阅读法——中学英语课文教学的有益尝试
【摘 要】
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课文是语言综合运用的材料，在教学中用好课文语言材料，不但有助于学生基础知识的掌握，而且对阅读理解能力的提高起着重要作用。
【机 构】
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湖北长阳县教研室,湖北长阳县磨市中学
【出 处】
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山东外语教学
【发表日期】
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1994年2期
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