【摘 要】
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【观察记录】珠珠是我班韩老师的外孙,聪明懂事,深受大家喜欢。有一天中午下班前,珠珠来到我们班,见桌上放着一篓子糖果就开心地邀请我一起玩。“刘老师,咱们把糖果朝篓子里
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【观察记录】珠珠是我班韩老师的外孙,聪明懂事,深受大家喜欢。有一天中午下班前,珠珠来到我们班,见桌上放着一篓子糖果就开心地邀请我一起玩。“刘老师,咱们把糖果朝篓子里扔,看谁能扔进去。”刚开始他将篓子放得离自己很近,试了试发现这样的距离扔糖果很容易,于是提出将篓子放远一点。每当投进一个糖果时,珠珠都特别开心。几分钟之后他提出了新的要求:“刘老师,咱们来数糖果吧,看谁先数完。”他随意地将糖果分成两份,我们开始数糖果。
[Observation records] beads are my class grandson Han teacher, intelligent sensible, by everyone likes. One day at noon before get off work, beads came to our class, see the table put a basket of candy happy to invite me to play together. “Teacher Liu, let’s throw the candy in the basket and see who can throw it in.” “At first he placed the basket very close to himself and tried to find such a distance to throw candies easily. A little further. Beads are particularly happy whenever a candy is dropped. A few minutes later he put forward a new request: ”Teacher Liu, let’s count the candies, see who finished first.“ ”He randomly divided the candies into two parts, and we started counting candies.
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