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目前,建筑设计基础课程建造教学实践大多是在“建造节”或者给定的区域范围内进行,主要关注结构、造型、功能等方面的教学.建筑设计离不开其所处的环境,建筑设计基础建造实践如能与环境、行为相结合,可为后续课程设计打下更坚实的基础.文章以河北建筑工程学院校园真实搭建为例,对建筑设计基础教学中的建造实践进行探索.