【摘 要】
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过对中职、高职学生阅读现状的调查,从阅读兴趣、阅读方式方法、阅读习惯等十个方面内容的调查,掌握学生们在校阅读情况,从而使老师能因地制宜、因材施教的指导学生阅读,旨在
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过对中职、高职学生阅读现状的调查,从阅读兴趣、阅读方式方法、阅读习惯等十个方面内容的调查,掌握学生们在校阅读情况,从而使老师能因地制宜、因材施教的指导学生阅读,旨在促使职业学生终身学习能力和学校图书馆事业的可持续发展。
Through surveys on ten aspects of reading interest, ways of reading, reading habits and so on, we can master students’ reading situation at school, so that teachers can read according to local conditions and teach students according to their aptitude. , Aims to promote the life-long learning ability of vocational students and the sustainable development of the school library.
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