新课改背景下合作学习在小学语文教学中的应用

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在教育事业蓬勃发展的今天,新课改成为教育领域中关键的一环,是我国所有学校对教学模式创新的重要方向.小学语文教学是培养学生文化素养与语言表达能力的基础学科,在新课改的要求下,小学语文教师应积极改变教学方式,以此来提升小学语文教学水平与课程效果,从而在新课改的背景下实现教学目标.经过小学语文教师多年的不懈努力,合作学习形式已大规模地运用到了小学语文课堂,它的出现极大地提升了教学质量和学生的综合素养.
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