【摘 要】
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介绍了建构主义学习理论指导下的自主学习,讨论了在高职院校开展自主学习的重要意义,分析了自主学习在高职院校的开展现状,并且探讨了如何更好的培养学生的自主学习能力。
T
【机 构】
:
承德石油高等专科学校人文社会科学系,
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介绍了建构主义学习理论指导下的自主学习,讨论了在高职院校开展自主学习的重要意义,分析了自主学习在高职院校的开展现状,并且探讨了如何更好的培养学生的自主学习能力。
This paper introduces the autonomous learning under the guidance of constructivist learning theory, discusses the significance of autonomous learning in higher vocational colleges, analyzes the present situation of autonomous learning in higher vocational colleges, and discusses how to better cultivate students’ autonomy Learning ability.
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