论文部分内容阅读
目的探讨干预护理对儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征的行为认知影响及相关指标变化。方法选取2016年1月~2017年5月在本院儿科住院治疗的96例儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患儿为研究对象,随机分成对照组和干预组,每组各48例。两组均给予常规护理,干预组在对照组基础上给予干预护理措施,并延续至出院后,随访6个月。比较两组患儿的韦氏评分和多导睡眠监测主要指标。结果两组患儿干预前韦氏量表各项评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后干预组患儿的各项评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.