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心理学理论在小学阶段的数学教学中的应用主要是为了适应小学生思维较简单、理解能力有限等特点,开设课程的目的是教授小学生最基本的数学算理算法、培养小学生对于数学的兴趣爱好和建立起小学生最为基本的数学思维.
根据心理学的理论进行计算法则教学
【摘 要】
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心理学理论在小学阶段的数学教学中的应用主要是为了适应小学生思维较简单、理解能力有限等特点,开设课程的目的是教授小学生最基本的数学算理算法、培养小学生对于数学的兴
【机 构】
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江苏省南通市通州区实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2013年6期
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