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基于生物学社会责任教育现状调查,针对教师忽视社会责任教育和学生责任意识淡薄等现状,提出在生物学教学中加强社会责任教育的途径有梳理教学内容、展现生态文化、设立热点议题、开展科学实践活动等。
在生物学教学中加强社会责任的教育
【摘 要】
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基于生物学社会责任教育现状调查,针对教师忽视社会责任教育和学生责任意识淡薄等现状,提出在生物学教学中加强社会责任教育的途径有梳理教学内容、展现生态文化、设立热点议
【机 构】
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松溪第一中学,松溪第三中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2017年福建省“十三五”第一批中学生物学科带头人培养工程立项课题“中学生物教学培养学生社会责任的途径”(课题编号:XKSW-2017017)
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