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为遵循新课标的标准,在英文教学过程中采用颠覆以往教学方式的“自然拼读法”教学,为提升小学学生学习英语的效率,提高单词的认知水平,为后续学生的英语学习奠定基础,本文通过分析现阶段学生英文教学背景、以及“自然拼读法”学习单词的教学示例,探究自然拼读法在课程中的活用,最终实现小学英语水平的提高。