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核心素养是一个人具有的知识、能力以及态度的总和。对于物理教学中的实验教学,相较于其他理论型学科,更有探究性和实践性,对培养学生的学习能力有很大的帮助。而现阶段教学中,“重理论,轻实验”现象十分普遍。针对这一现象,应优化改进实验教学,以培养学生的核心素养。
重视实验教学,培养学生的核心素养
【摘 要】
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核心素养是一个人具有的知识、能力以及态度的总和。对于物理教学中的实验教学,相较于其他理论型学科,更有探究性和实践性,对培养学生的学习能力有很大的帮助。而现阶段教学
【机 构】
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福建师范大学物理与能源学院,福州格致中学
【出 处】
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社会科学前沿
【发表日期】
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2017年12期
【基金项目】
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国家自然科学基金(11004031),福建省自然科学基金(2017J01553,2016J01007),福建师范大学本科教学改革研究项目(I201701003)的资助
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