论文部分内容阅读
高职院校实行的“双证书”制度是落实以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会办学的重要举措，也是高职教育的特色所在。如何将学历证书与职业资格证书有效结合，实施“双证通融”，一直是高职教育教学难以解决的课题。本文就高职院校实施“双证通融”存在的问题探索解决对策。
基于就业导向的高职院校“双证通融”的瓶颈与对策
【摘 要】
：
高职院校实行的“双证书”制度是落实以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会办学的重要举措，也是高职教育的特色所在。如何将学历证书与职业资格证书有效结合，实施“双证通融”，一直
【机 构】
：
黔南民族职业技术学院
【出 处】
：
中国成人教育
【发表日期】
：
2011年17期
其他文献
【摘要】 中专学生在学习数学时最大的缺点就是学习动力不足，为了解决这一问题，提高学生学习效率，在中专数学教学中尝试情感激励教学方式是极为有效的途径之一. 因此教师应该注重情感因素的作用，利用情感激励的教学方式提高课堂气氛，调动学生学习的积极性，让学生喜爱数学课堂. 【关键词】 中专教育；数学教学；情感激励 数学学科具有科学性、严密性、抽象性等特点，许多学生对其难以理解. 特别是在中专阶段，许多
本文分析了高职成人继续教育在构建终身教育体系中的机遇,指出了高职成人继续教育在构建终身教育体系中所面临的挑战与应对措施,提出在创新模式中求生存、谋发展。
兖州市的公安工作一直是充满活力和创造性的。他们针对影响本市社会治安的主要因素,采取有力的对策,努力提高公安机关驾驭社会治安的能力。他们根据实际,积极进行各方面的改
在多数学生眼中,数学一直是不受欢迎的学科,而且由于很多学生对数学非常不感兴趣,数学成绩偏低的现象普遍存在.很多学生从小学时就厌烦数学,进入到高中阶段之后难以改变学生
21世纪,作为知识和信息载体的人力资源成为社会发展的重要资源.随着我国加入WTO,人才需求将急剧增多,人力资源管理日显重要.但从我国目前的现状看,存在着人力资源素质相对偏
政府提出了积极引导大学生到农村就业和创业的政策。充分发挥市场的主体作用，把广大优秀的青年大学生引导到社会主义新农村建设中来是非常必要的。本文在剖析市场在发挥大学生
新刑法在第20条第3款增设了公民的无限防卫权。无限防卫权利的运用必须是针对暴力犯罪行为,而不能针对暴力违法行为;必须针对严重暴力犯罪行为,而不能针对较轻的暴力犯罪行为
德国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞. ”据我理解，教学的艺术，总而言之应该是促使“人”不断向上的艺术. 一个教师只要被一个崇高的信念所激励、唤醒、鼓舞，他就一定能找到激励、唤醒、鼓舞他的学生的最有效的手段和技巧，这大概就是所谓的“教学艺术”了. 教学的形象性、情感性、创造性和示范性构成了课堂教学的艺术特点，形成了教学的艺术魅力. 斯托利亚尔在《数学教育学》一
网上教学在开放教育教学中占很大比重。本文介绍了开放教育网上教学的现状及存在的问题，结合数据挖掘技术的特点，提出了解决的方案。以促进教师更合理地设置网上教学资源，激发学