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阐述了自我监控策略的含义、内容,结合化学学科的特点,认为中学化学问题解决过程中的自我监控策略可分为:审题过程中的自我监控策略、解题过程中的自我监控策略及总结、评价过程中的自我监控策略,同时结合化学学科的特点提出了提高中学生自我监控策略的具体途径.
“自我监控策略运用于化学问题解决”初探
【摘 要】
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阐述了自我监控策略的含义、内容,结合化学学科的特点,认为中学化学问题解决过程中的自我监控策略可分为:审题过程中的自我监控策略、解题过程中的自我监控策略及总结、评价
【机 构】
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金华市体育运动党校
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2005年7期
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