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随着教育改革的不断深入，德育已成为当今学校教育的重点。学校体育既要育体，还要育心，在体育运动中使学生得到全面发展，这是当前素质教育培养学生全面和谐健康发展对体育课堂提出的要求。本文通过对中学体育课程教学特点的分析，探讨性提出了体育课教学中融入德育内容的途径与方法，使德育内容贯穿于整个教学过程中，实现体育与德育的有机给合，有利于提高体育教学效果，有利于全面提高学生的素质。