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高考备考应从繁杂的资料中解脱出来，让学生回归教材，深掘教材；精心设置练习，引导学生主动探索，多方面提升学生能力；激发兴趣，注重实践，培养和开发学生的智力因素和非智力因素；复习安排要便于学生知识网络的形成，批阅讲练要及时，信息反馈要准确，复习目标要明确。
立足教材 科学备考——指导学生高考化学复习的几点体会
【摘 要】
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高考备考应从繁杂的资料中解脱出来，让学生回归教材，深掘教材；精心设置练习，引导学生主动探索，多方面提升学生能力；激发兴趣，注重实践，培养和开发学生的智力因素和非智力因素；复习安排
【机 构】
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礼县实验中学
【出 处】
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课堂内外：教师版
【发表日期】
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2011年8期
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