【摘 要】
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精准施教蕴含精益求精、因材施教及按需供教,强调班主任铸魂育人工作贵在"精"和"准",重在"落实"。依据马克思主义唯物辩证法和中国实践智慧,借鉴我国"精准扶贫"的典型做法,基
【机 构】
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河北师范大学河北省职教研究所; 河北科技大学;
【基金项目】
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2017年河北师范大学人文社会科学基金项目“以竞赛活动引领中等职业学校健全立德树人系统化落实机制的研究与实践”（项目编号：S2017Y15，主持人：景宏华）
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精准施教蕴含精益求精、因材施教及按需供教,强调班主任铸魂育人工作贵在"精"和"准",重在"落实"。依据马克思主义唯物辩证法和中国实践智慧,借鉴我国"精准扶贫"的典型做法,基于中职学生身心发展规律、特点和职业教育提质培优的时代诉求,立足于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和德才兼备的技术技能人才,提出中等职业学校班主任是"三全育人"的推进者,为党育人须与思想政治课程同向同行,为国育才须把握学情,关注学生未来的职业面向。
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