【摘 要】
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随着新课改教育理念的不断深入,我国新世纪的人才培养工作更加趋于个性化,各大高校为了顺应时代及社会的发展,纷纷对教育模式进行改革,使高校的教育工作能够与时俱进,为国家及社会输送应用型人才。园林工程作为高校园林专业教学的核心课程,是一门教学内容涉及工程、建筑、规划设计以及植物等学科的综合性教育课程,该课程将园林设计专业同工程技术专业进行了完美融合。随着社会经济的不断发展,传统的高校园林工程教学课程的教学模式单一。
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随着新课改教育理念的不断深入,我国新世纪的人才培养工作更加趋于个性化,各大高校为了顺应时代及社会的发展,纷纷对教育模式进行改革,使高校的教育工作能够与时俱进,为国家及社会输送应用型人才。园林工程作为高校园林专业教学的核心课程,是一门教学内容涉及工程、建筑、规划设计以及植物等学科的综合性教育课程,该课程将园林设计专业同工程技术专业进行了完美融合。随着社会经济的不断发展,传统的高校园林工程教学课程的教学模式单一。
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