专业教员行为感染力在士官业务素质教育中的作用

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专业教员是高校素质教育的实施载体,也是军队士官院校中士官业务素质教育的教学载体。本文提出在士官专业教学过程中,从全面提高士官业务能力角度,探讨了如何体现专业教员行为感染力在培养士官业务素质中所发挥的独特作用。士官学员作为部队、家庭、学校三者共同教育的主体,在其受教育过程中,学校对其业务素质能力的养成起到主要作用,但这离不开专业教员行为感染力这个重要环节。
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