中国医科大学盛京医院康复技术培训基地第二期培训班通知

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中国医科大学盛京医院康复技术培训基地第二期培训班拟于2012年8月2日至5日在中国医科大学盛京医院康复中心举办,本期培训班特邀请日本国际医疗福祉大学专家霍明博士讲授神经肌肉关节促进法(NJF)最新的实用性康复治疗技术。授课以理论解析与实际操作相结合的方式,着重提高学员动手操作能力。霍明博士讲解的神经肌肉关节促进法(NJF),内容生动、实用、具体、

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目的 观察稳定型咬合板联合超短波治疗颞下颌关节紊乱综合征患者口颌面疼痛的疗效.方法 颞下颌关节紊乱综合征患者96例,按照随机数字表法分为综合治疗组、咬合板治疗组和超短波治疗组,每组患者32例.综合治疗组行咬合板和超短波治疗;咬合板治疗组和超短波治疗组分别行咬合板和超短波治疗.3组患者均于治疗前、治疗4周后和治疗6周后采用目测类比法(VAS)评价其疼痛程度和疼痛改善的时间,并记录3组患者疼痛缓解起效
时光飞逝,又到新年.在这个辞旧迎新的日子,回顾过去的岁月,面对我们的作者、读者和专家,我们无法计数,有多少感激的话要说?有多少浓浓的情要表?这样的时节,我们注定要带着对往日的不舍和对未来的期盼而负笈前行.弹指一挥间,自2002年《中华物理医学与康复杂志》编辑部易址武汉,已经过去了整整十年.这十年,伴随着我国社会、经济与科学文化建设的不断发展,经受住了"非典"、冰雪和地震、泥石流等一个个灾害性事件的
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近年来吸人性肺炎(aspiration pneumonia,AP)患者呈逐年增多趋势,已成为成年个体获得性肺炎的主要形式之一.据统计在美国AP患者占养老院患者总数的30%,占社区获得性肺炎患者总数的5%~15%,病死患者比例更高达老年肺炎死亡总量的1/3[1].临床上由吞咽障碍导致AP最为常见,有资料统计显示,近一半在护理院生活的吞咽障碍患者可发生误吸,其中1/3最终发展为肺炎。
期刊
目的 观察神经生长因子(NGF)联合康复训练对颅脑损伤患者认知功能的影响.方法 共选取2008年8月至2010年9月间在我科治疗的颅脑损伤患者90例,采用随机数字表法将其分为治疗组及对照组.2组患者均给予常规处理及系统康复训练,治疗组在此基础上于病情稳定后辅以NGF注射治疗.分别于治疗前、治疗30 d后对2组患者进行事件相关电位(ERP)检测,观察其认知功能变化情况.结果 治疗前2组患者N2、P3
脑卒中后吞咽障碍的发生率高达37%~78%[1].吞咽障碍是影响急性脑卒中患者死亡和预后不良的独立危险因素[2].目前,药物治疗尚无满意疗效,近3年来我们对脑卒中后吞咽障碍患者给予吞咽电刺激联合肠内营养支持治疗,观察吞咽电刺激联合肠内营养支持是否能够改善患者的近期预后,现报道如下。
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目的 探讨γ谷氨酰半胱氨酸合成酶(γ-GCS)在肺气肿小鼠骨骼肌中的表达变化.方法 雄性昆明种小鼠,体重24 ~26 g,按随机数字表法分为正常对照组(10只)和肺气肿组(10只).肺气肿组采用单纯熏香烟法制作肺气肿小鼠模型(造模成功率80%).两组均采用TUNEL法检测骨骼肌细胞凋亡情况,采用免疫组化技术检测骨骼肌γ-GCS的蛋白水平变化.结果 肺气肿组骨骼肌细胞凋亡平均光密度值(OD)为0.3
目的 探讨阈下电刺激对大鼠缺血心肌细胞凋亡及半胱氨酸天冬氨酸蛋白酶-3(caspase-3)表达的影响.方法 将Wistar大鼠32只分为假手术组、心肌梗死组、电刺激缺血心肌组、电刺激非缺血心肌组,每组8只.用结扎大鼠左冠状动脉前降支的方法制备心肌梗死模型,在心外膜安置刺激电极,2个电刺激组均在心肌梗死第2天开始给予25 Hz、0.3V电刺激,每天连续6h,刺激5d.运用原位缺口末端标记(TUNE
目的 观察认知康复训练对急性脑梗死后认知功能障碍患者脑电特征的影响.方法 将急性脑梗死后认知障碍患者63例按随机数字表法分治疗组(n=32)和对照组(n=31).2组患者均进行相同的药物治疗和常规康复训练,治疗组患者在药物治疗和常规康复训练的基础上增加认知康复训练.入组当天(治疗前)和治疗4周后(治疗后)采用简易精神状态量表(MMSE)、简式Fugl-Meyer运动功能评定量表(FMA)分别评定2
目的 观察骶管注射疗法联合压痛点强刺激推拿治疗腰椎间盘突出症疗效.方法 腰椎间盘突出症的患者45例,按随机数字表法分为骶管注射组、压痛点推拿组和联合治疗组,每组15例.骶管注射组患者采用生理盐水、利多卡因注射液加地塞米松混合液20ml行骶管注射,每周1~3次;压痛点推拿组患者采用强刺激推拿手法推拿患者腰、骶、臀及腿部的压痛点,每周治疗3次;联合治疗组采用骶管注射组及压痛点推拿组的方法联合治疗,每周
目的 了解和分析创伤性颅脑损伤(TBI)患儿的康复治疗概况及其预后情况,以探讨合理的康复评定及其治疗措施.方法 回顾性分析温州医学院附属第二医院康复医学科2006年1月至2011年5月首次入院行康复治疗的64例TBI患儿的一般临床情况及其康复治疗情况、意识状态、日常生活活动(ADL)能力恢复情况、总体康复疗效及其影响因素等.结果 ①住院康复治疗的TBI患儿颅脑损伤以重型颅脑损伤为主(66%),意识