【摘 要】
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目的 探讨护理本科生临床实习教学的改革方法与效果.方法 专职教师撰写临床实习专科教学大纲,录制专科护理技能操作微课视频,设计编写临床综合护理案例,利用示教室组织护理本
【机 构】
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哈尔滨医科大学附属第二临床医学院心外科
【基金项目】
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黑龙江省教育厅教育科学“十二五”规划科题(GBC1214052)
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目的 探讨护理本科生临床实习教学的改革方法与效果.方法 专职教师撰写临床实习专科教学大纲,录制专科护理技能操作微课视频,设计编写临床综合护理案例,利用示教室组织护理本科实习生进行情境模拟,采用讨论法结合讲授法使学生掌握专科知识与技能后再进行临床实习,每周答疑或讲课1次,鼓励并授权学生以自学为主、主动实习的行为.出科前用问卷评价学生自主学习能力,比较改革前后学生的自主学习能力评分.结果 教学改革后,学生自主学习能力总分及各维度得分均高于改革前（P〈0.05）.结论 临床实习教学改革激发了护理本科实习生的实习
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