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分层教学法是一种切实体现以人为本教学理念的教学方法,它的应用能够更大限度地调动学习积极性。相较于传统教学方式,分层教学法更符合新时期的教学工作。体育教学作为一种对学生个体差异更为重视的学科,传统立足整体进行教学的方式无法保障所有学生的运动需求。将分层教学法用于高中体育教学中,能够从学生性别、身体素质等不同方面的差异性开展具有层次性、更能满足学生个性化需求的体育教学,对于提高高中生体育运动积极性意义重大。